语言课
一、语言障碍是孤独症儿童的主要障碍之一1、语言障碍最容易被发现,但不是唯一的障碍。2、语言有起复杂的大脑生理基础,发展要遵循一般规律。3、一般儿童语言发展经历的几个阶段:动作发育模仿发音单词句双词句应答对话叙事 由于每一个自闭症(孤独症)儿童的语言障碍程度不一样,所选的训练目标也不尽相同。自闭症语......
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电脑课
电脑游戏对儿童的认识和社会性发展都会产生一定的影响,科学研究,适度的电脑游戏能够提高儿童在知觉、注意等认知任务上的表现。电脑游戏本身包含了一系列的认知任务,有些游戏要求游戏者追踪屏幕上的物体、记住目标的位置、辨别目标的方向,运用鼠标的键盘对目标进行精确操作、还有些游戏涉及计算、推理、决策等。玩电脑游......
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